幼兒照顧修子法 拚年底前修竣

立法院五月底三讀修正「幼兒教育及照顧法」及「教保服務人員條例」部分條文，增列不得對幼兒有身心虐待、霸凌相關規定，並提高裁罰額度。教育部要修廿條子法，拚年底前修竣、明年一月一日實施。有幼兒園園長指出，修法雖符合社會期待，更擔心家長用子法控制老師或讓老師教學情緒壓力更大、動輒得咎。

近年幼兒園不當對待及超收案件不少，朝野立委修訂幼照法及教保條例，經立院三讀六月廿九日由總統公告。教保條例新增條文，明定教保服務人員不得對幼兒有身心虐待、體罰、霸凌、性騷擾、不當管教或其他對幼兒身心暴力、不當對待行為。另針對幼兒園重大違規，如超收情節重大、師生比不符規定等，罰緩提高至六萬元以上卅萬元以下，並限期改善，得按次處罰。

教育部七月下旬陸續預告修正相關子法，多條涉及不適任教保員通報與調查機制。如教保服務機構不適任人員認定通報資訊蒐集及查詢處理利用辦法，明確規範地方政府也有通報責任；另新增明定教保員調查期間應暫時停職，避免涉案人員接觸幼兒。

全國家長團體聯盟理事長蕭東原樂見其成，認為能提升家長安心度。他表示，母法修正後相關子法也清楚定義與規定，唯一缺點是子法內容散落在多部法令中，太過複雜。

中華幼兒教育協會理事長蘇傳臣指出，政府一直說要提升幼兒教育品質，卻沈淪到用嚴刑峻法，尤其教學現場老師如果有問題，包括不當管教或違法事件，機構老闆、負責人要連坐罰，這絕非長久之計，反而會讓幼教環境日益惡化。

中華民國幼教聯合總會總會長廖文秀也說，幼教界認同有法源處理老師不當管教，但不是像現在以處罰為主要目的，且不當管教灰色空間很大，例如什麼是幼兒過度練習、什麼又是強迫餵藥？會讓現場老師無所適從，乾脆都不要做最安全。她將持續與教育部溝通，不該只是以處罰為目的，否則法恐對教保員造成無形壓力，讓幼教界更找不到老師。